Мединский объяснил увеличение числа уроков истории

МОСКВА, 16 мая — РИА Новости. Увеличение количества уроков истории в российских школах связано не со сменой приоритетов в образовании, а с необходимостью сбалансировать количество часов, выделяемых в школьной программе на обществознание и историю, заявил журналистам в четверг председатель Российского военно-исторического общества Владимир Мединский. «Большее внимание к истории происходит не за счёт увеличения числа гуманитарных часов — это просто перераспределение между обществознанием (и историей – ред.). Сейчас никто не может посчитать количество уроков, начиная с 6 по 11 (классы – ред.), это стало чуть ли не главным предметом, главнее математики, русского языка, литературы, истории», — сказал он. Мединский отметил, что сегодня в России идёт естественное перераспределение часов в соответствие с потребностями средней школы и «здравым смыслом». При этом он подчеркнул, что увеличение числа уроков истории не идёт в ущерб преподаванию естественных наук, которые также являются приоритетными.