В Челябинской области с 1 сентября откроются первые инженерные классы

ЧЕЛЯБИНСК, 21 авг – РИА Новости. Первые губернаторские инженерные классы «Инженеры будущего74» откроются в Челябинской области с 1 сентября 2023 года, сообщила пресс-служба правительства региона. «Тема образования является ключевой для развития региона. Задача — постоянно повышать качество образования, удерживая талантливых ребят в регионе. Именно поэтому в этом учебном году будет реализована инициатива по созданию инженерных классов во взаимодействии с вузами и предприятиями по направлениям, которые мы будем развивать в новом челябинском межуниверситетском кампусе. Уже первые 10 классов появятся в этом году», — цитирует пресс-служба слова главы региона Алексея Текслера. По данным пресс-службы, в 2023 году будут открыты пять предпрофильных на базе восьмых классов и пять профильных классов на базе десятых классов. Классы формируются на два учебных года. Губернатор Алексей Текслер также отметил, что в регионе много талантливой молодежи, которая должна оставаться и развивать Челябинскую область. «Наши интеллектуалы-олимпиадники традиционно среди лидеров в стране. Наша задача, чтобы молодежь у нас оставалась и развивала наш регион. Я уверен, что новый кампус привлечет талантливую молодежь, возможно, и из других регионов России и зарубежья. Прежде всего, мы создаем оптимальные условия для работы наших исследователей и ученых», — сказал он. По словам исполняющей обязанности министра образования и науки Челябинской области Елены Коузовой, целостность системы образования строится на единстве трех составляющих – образование, воспитание и управление. «Тему, которую затронул Алексей Леонидович (Текслер) – это инженерное образование. И с точки зрения той модели, которую мы сейчас предлагаем реализовать – „Инженеры будущего74“, мы назвали эти классы губернаторскими инженерными классами – это программа, которая разрабатывается школами совместно с вузами-партнерами и предприятиями-партнерами. И попадание в эту программу построено на этом принципе – где есть такие партнерские отношения. В этом году финансирования дополнительного не будет, сначала нужно отработать модель. Со следующего года предполагаем, что повышающий коэффициент с такими инженерными классами будет. И здесь важен конечный результат – мы прописали как главный индикативный показатель поступление в вузы Челябинской области на инженерные специальности, и здесь достаточно большой процент тех, кто должен поступить… Мы ориентируем эти инженерные классы на межвузовский кампус, который создаем. Такое объединение и даст этот эффект», — сказала она. Депутат Госдумы Яна Лантратова в свою очередь добавила, что дети — это будущее России, поэтому, по ее мнению, необходимо, чтобы в школу приходили работать любящие свою профессию специалисты, и для этого нужно повышать статус педагога. «Учитель, педагог формируют будущее поколение, будущее культуры и науки… Для этого приняли законопроект о защите традиционных ценностей… Также важнейшим результатом стал законопроект о едином образовательном пространстве. Теперь Минпросвещения отвечает за все, что происходит в школе, в том числе за содержание учебников», — сказала она. Депутат напомнила, что в России появятся единые учебники, вернется трудовое воспитание в школах, появится блок профориентации, также, по ее словам, депутатами разрабатывается проект закона о статусе учителя.