Госдума приняла проект об уточнении трактовки гуманизма в образовании

МОСКВА, 28 сен – РИА Новости. Госдума на пленарном заседании приняла в первом чтении законопроект, предлагающий уточнить принцип гуманистического характера образования – он не должен трактоваться абстрактно, а подлежит реализации в соответствии с традиционными российскими духовно-нравственными ценностями. Авторами инициативы выступили депутаты комитета ГД по науке, в том числе его глава Сергей Кабышев, а также глава комитета ГД по просвещению Ольга Казакова и председатель комитета СФ по науке, образованию и культуре Лилия Гумерова. «Предусмотрев: уточнение принципа гуманистического характера образования, имея в виду, что гуманизм именно в качестве основы государственной политики и правового регулирования в соответствующей сфере не должен трактоваться в универсально-абстрактном смысле, а подлежит раскрытию, реализации на практике в соответствии с традиционными российскими духовно-нравственными ценностями», — сказано в пояснительной записке к законопроекту. Также проектом предлагается предусмотреть принципиальное требование научной обоснованности развития системы образования РФ, что предполагает учет как ее исторического наследия, так и перспективных задач развития государства и общества; условия для взаимодействия с системами образования других государств должны строиться на равноправной и взаимовыгодной основе.