МГУ в рамках ПИШ внедрит пилотные образовательные программы

МОСКВА, 11 дек — РИА Новости. Московский государственный университет (МГУ) в рамках создаваемой в вузе передовой инженерной школы (ПИШ) планирует внедрить пилотные образовательные программы, на данный момент они находятся в стадии разработки, рассказал РИА Новости исполняющий обязанности декана факультета биоинженерии и биоинформатики МГУ, директор ПИШ Андрей Замятнин. «При реализации образования будет осуществляться постоянный мониторинг востребованности выпускников школы, и в соответствии с его результатами (будут) вноситься коррективы в работу Школы. Пилотные образовательные программы Передовой инженерной школы МГУ… в настоящий момент находятся в стадии разработки», — сказал Замятнин. Замятнин добавил, что реализовывать целевые образовательные программы инженерной школы планируется в формах магистратуры и дополнительного профессионального образования, также предполагается дополнение инженерными и экономическими составляющими программ бакалавриата и специалитета, уже реализуемых четырьмя инженерными факультетами. Так, например, по его словам, в разработке находятся пилотные программы по подготовке инженеров-исследователей, здесь планируется создать программы магистратуры «Фармацевтическая разработка», «Производство лекарственных средств», «Контроль качества лекарственных средств», «Валидация фармацевтического производства», и программы дополнительного профобразования «Техология ГЛФ», «Нормы надлежащей производственной практики». «Первые три года развития ПИШ МГУ будет поддержана государством в размере 340,4 миллионов ежегодно», — напомнил Замятнин. В рамках подготовки инженеров-программистов в разработке находятся программа магистратуры «Применение машинного обучения в биологии» и программы профобразования «Цифровые и квантовые технологии в медицине и экологии», «Применение высокоинформативных комбинированных методов анализа в биомедицине», также, как уточнил Замятнин, для подготовки управленцев инженерными процессами будут созданы магистерская программа «Управление развитием технологического бизнеса» и комплексы программ ДПО «Школа ключевых исследователей» и «Школа проектных менеджеров». «Главный показатель эффективности образования ИШ МГУ — карьера выпускников в российских высокотехнологичных компаниях, процент трудоустроенных или запустивших собственный стартап выпускников. Будет проводиться непрерывный мониторинг усвоения знаний студентами, их способности решать конкретные актуальные исследовательские, инженерные и инновационные задачи, самостоятельно, в команде и в контексте работы над общими задачами», — пояснил директор ПИШ. В процессе учебы студентам, преподавателям, руководителям НИР и индустриальных партнеров будут предоставлены формы «обратной связи», образовательные программы будут корректироваться ежегодно, сказал Замятнин.По его словам, в рамках ПИШ также планируется создать систему подготовки кадров, необходимых для обновления отрасли здравоохранения, а сама школа должна вырасти в систему, генерирующую продукты и технологические решения для всех сфер здоровьесбережения.Он отметил, что у инженерной школы будут четыре технические задачи в сферах образования, науки, инноваций и инфраструктуры, в рамках задачи «Образование» планируется создать систему подготовки высококвалифицированных инженерных и управленческих кадров, способных осуществлять разработку и производство высокотехнологичных продуктов для медицины и фармацевтики.В рамках задач в сфере науки планируется разработка лекарств, медицинских изделий, диагностических систем и IT-технологий для медицины в интересах индустриальных партнеров, в сфере инноваций планируются программы трансляционных исследований и трансфера технологий для превращения научных разработок в высокотехнологичные продукты. Последняя задача, посвященная инфраструктуре, сформирует среду для создания, испытания и передачи индустриальным партнерам высокотехнологичных продуктов, объединения образования, науки и промышленности, подчеркнул Замятнин.